Melukis merupakan kegiatan yang menyenangkan bagi sebagian besar anak-anak. Tidak perlu hasil yang bagus, bagi anak-anak mengaplikasikan warna di kertas atau kanvas adalah sebuah kegiatan bermain. Jadi anak-anak tidak dibelenggu dengan hal yang salah atau benar. Anak Anda bisa fokus dengan prosesnya, setelah ia berhasil menyelesaikan satu karyanya. Maka tentu saja ia akan sangat senang menunjukkannya pada Anda. Secara tidak langsung hal ini membangun kepercayaan dirinya.

Jika Anda melihat ternyata anak Anda ada bakat dan berminat dalam hal melukis, Anda bisa mencarikannya guru lukis agar dapat dibimbing. Seni Bertutur tentu akan membantu anak Anda meningkatkan kualitas gambarnya sehingga anak Anda semakin percaya diri.

Pada masa kanak-kanak, otak anak akan cepat membentuk penghubung saraf. Lewat melukis inilah anak akan banyak menggunakan indera mereka. Seperti indera penglihatan dan indera peraba. Semakin sering melukis maka semakin sering otak kanan dilatih, sebagaimana diketahui otak kanan adalah otak yang dominan dalam hal kreativitas.

Ketika melukis, tentu anak Anda akan melibatkan jari-jari tangannya sepenuhnya. Menggunakan alat gambar dan mewarnai (contoh : pensil, krayon, atau kuas), mengusap kertas atau kanvas yang dijadikan media lukis, dan berbagai kegiatan melukis lainnya. Gerakan inilah yang penting untuk keterampilan sensorik anak. Anak akan merasakan hal-hal baru yang belum mereka pahami dengan indera peraba mereka.

Tidak hanya orang dewasa saja yang bisa stress atau merasa marah dan kecewa, anak-anak pun bisa. Misalnya karena mainan mereka rusak, saling merebut mainan dengan teman atau hewan peliharaannya mati. Apapun alasannya, melukis dapat membantu anak-anak mengeluarkan tenaga dan ekspresi atau perasaan mereka secara sehat. Dari keresahannya dan emosionalnya, anak akan melampiaskannya lewat gambar dan terhindar dari pelampiasan yang cenderung negatif.

Tidak semua sekolah memberikan pengajaran seni termasuk seni kerajinan tangan secara optimal, hal itu bisa dilihat dari faktor pendidik yang kurang antusias untuk memberikan pengajaran terhadap seni sehingga peserta didik kurang mampu mengeluarkan kreativitas dan keterampilannya dalam berkarya seni.

Pengajaran seni khususnya kerajinan tangan sangat dibutuhkan anak usia sekolah (tingkat dasar) untuk perkembangan kreativitasnya, SENI BERTUTUR hadir dengan kelas seni kerajinan tangan dari barang bekas dengan tujuan agar peserta menjadi terampil, aktif, dan mampu menunjukkan kreativitasnya serta memahami pemanfaatan barang bekas disekitarnya.

Mendongeng adalah kegiatan menuturkan sesuatu yang mengisahkan tentang perbuatan atas suatu kejadian dan disampaikan secara lisan dengan tujuan membagikan pengalaman dan pengetahuan kepada orang lain.

Dari pengertian tersebut dapat disimpulkan bahwa kegiatan mendongeng adalah kegiatan lisan yang menceritakan kembali sebuah dongeng kepada pendengarnya secara menarik, yang secara tidak sadar, para pendengarnya mendapatkan pengetahuan dari dongeng tersebut.

Kegiatan mendongeng juga mempunyai beberapa tujuan yang berguna bagi pembentukan karakter anak, yakni :

• Merangsang dan menumbuhkan imajinasi serta daya fantasi anak
• Mengembangkan daya penalaran dari sikap kritis dan kreatif anak
• Mengajak untuk bersikap peduli terhadap nilai-nilai luhur budaya bangsa
• Mengajak anak untuk membedakan mana perbuatan baik dan buruk
• Mengajari anak untuk mempunyai rasa hormat dan kepercayaan diri

Supaya tujuan-tujuan tersebut dapat tercapai, dalam kegiatan mendongeng seharusnya memilih dongeng yang sesuai dengan usia anak. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam mendongeng, yakni:

• Pendongeng harus ekspresif dan enerjik supaya dapat menarik perhatian anak. Dengan adanya perubahan intonasi, mimik wajah, dan gerakan tubuh pasti dapat menarik perhatian anak untuk lebih memperhatikan dongeng.
• Pendongeng harus banyak membaca sehingga dapat berimprovisasi
• Memilih dongeng yang tepat supaya nilai moral dan pesannya dapat ditiru anak

Sebuah dongeng dapat menjadi cara efektif untuk mengembangkan aspek-aspek kognitif (pengetahuan), afektif (perasaan), sosial, aspek konatif (penghayatan) anak. Kegiatan mendongeng jelas mempunyai banyak manfaat yang dapat diterima oleh anak yakni:

• Menumbuhkan sikap proaktif
• Mempererat hubungan anak dengan orang tua
• Menambah pengetahuan anak
• Melatih daya konsentrasi anak
• Menambah perbendaharaan kata anak
• Menumbuhkan minat baca anak
• Memicu daya berpikir kritis anak